غذاء الفكر وبقاء الذكر

نودار سياسية عن خلاصة الحرب العالمية الثانية بين هتلر وستالين .... هل يمكنك أن تجيب هلى هذا السؤال في الصورة ؟! أنها خلاصة الحرب التي مضت والعالم اليوم على أبواب حرب ثالثة نرجو الله ألا تبدأ ... موقف جاهم يقفه العالم بعد الحرب العالمية الثانية !!خصوصا بعد أن عادت روسيا إلى سياسة الكومنترن ، أو الدعوة للشيوعية العالمية التي أهملتها أثناء الحرب تَرْضِيَةً للحلفاء .... وإذا نحن عرضنا لهذه الناحية ، وتبسطنا في ستالين وتاريخه وأثره في حياته وبعد وفاته ، فلأنَّ هذا الرجل اليوم يسيطر سياسيا على فكرة الاستقرار العالمي ، ولأنه الوحيد الذي استفاد من الحرب العالمية الثانية بما ضمَّهُ إلى بلاده من أرض وخيرات وعدد ورجال ، وبما وفق إليه من السيطرة على نصف أوروبا ، سيطرة كاملة شاملة .... وكذلك نرى أن حرب الصاعقة التي أجراها هتلر في بولونيا ، قد استفاد منها ستالين على أهون سبيل ، فضم نصف بولونيا إليه ، ثم سيطر على سياستها بعد الحرب وعلى سياسة جاراتها من الدول الصغيرة باتفقه مع هتلر ..... ولسنا ننكر اليوم ، وبعد أن انتهت الحرب العالمية الثانية على الوجه الذي يعرفه القُرّاء أن الاختلاف بين ستالين وهتل...

نوادر فنية ثقافية عطرية الرائحة والجمال والإيمان والاعتراف بالنعم الإلهية ................. فِيمَ العَجلة؟ منقولة من كتاب ( هل أنت حيٌّ؟!! للكاتب ( كونستانس فوستر ) ........................................................ اشترينا ستمائة فدان ، وكان ذلك في أول عهدنا باقتناء المزارع ، فأردنا في بادئي الأمر أن نحمل معنا إليها ما في حياة المدينة من عجلة وسرعة واندفاع ، ولكن المستأجر ( بن فلان ) كفكف من غلوائنا يوم سألناه : ( هل فرغت من حرث حقل الذُّرة ؟) فمال ببصره إلى الشمس الغاربة وقال بهدوء : لا..، فالأرض ستظلُّ باقية في مكانها غدا .!! جعلتني هذه اللمحة من حكمته الساذجة أفكر في قيم الحياة الباقية ــ تلك الأشياء التي ستظل باقية في مكانها غدا ؛ إن أكثرنا يغلو في طلب لذائذ الحياة الفانية غلوا شديدا حتى ما يكاد وقته يتسع للاستمتاع بلذائذها الخالدة ... فإن أحدنا يدخل مخزن التجارة عجلان لتُقْضَى حاجته ، أو نتزاحم بالمناكب على المقاعد في السيارات ، أو نتنافس على التشَبُّهِ بجيراننا في حياتهم ، ونعيش العمرَ كلَّهُ وحقائق الحياة الخالدة ملقاة تحت أقدامنا فنمر بها غافلين لا نلتفت إليها ولا نعرف...

نوادر تعليمية لغة عربية : البلاغة العربية في الحديث أو الكتابة فصاحة راقية لكنا للأسف نري أكثر الكتاب في هذه الأيام كلما أرادوا وصف إنسان بكونه صاحب فن قالوا (فنان) علي وزن فعال بشديد العين؛ ولا يخفي أن ماصيغ علي وزن فعال كله سماعي لايقاس عليه سواء أريد به معني المبالغة نحو ضراب بشديد الراء أو بسام بتشديد السين أو نهاض بتشديد الهاء أو خزاف بتشديد الزاي أو سياف بتشديد الياء أو أو عطار.... والمعني صاحب سيف وصانع خزف وبائع عطر ففي اللغة العربية الفصيحة لم يسمع فنان للمبالغة في الفن ولا للانتساب إليه وإنما نعتبر معناه الصائب أن نقول : هو فني بتشديد النون وكسرها وتشديد الياء بعدها فيكون الصواب فني بمعني صاحب فن أو متفنن وعليه يبنغي التنبيه في تطويرنا للغة العربية السليمة لتعليم الطلاب والدارسين للبلاغة القوية الناجعة كما وردت في إعجاز القرآن الكريم لغة الكتاب المبين الذي نزل علي خاتم النبيين سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم هادينا وهادي البشرية إلي كلمات الحق سبحانه وتعالي ومن أصدق من الله قيلا ومن أصدق من الله حديثا.

نوادر تاريخية وثائقية من الحرب العالمية الثانية التي بدأت في أول أيلول من سنة 1939 م واستمرتْ ست سنوات وكاد العالم فيها أن يدمر .. كيف بدأتْ الحرب : في الساعات الأولى من صباح اليوم الأول من سبتمبر المسمى ( أيلول ) سنة 1939م حلقت في الجو مئات الطائرات من المطارات العسكرية الألمانية القائمة على الحدود البولونية ، واندفعت نحو الأرض البولونية تنثر الدمار والخراب وتوزع القنابل الصغيرة والكبيرة على المراكز العسكرية البولونية وعلى الجسور والمطارات ، وتجمعات الجيوش والحصون وتزرع الرعب والخوف في قلوب الآمنين من سكان البلاد والمدن الواقعة على الحدود وخلف الحدود وكانت حربا مخيفة هائلة ستزرع الرعب في العالم مدى ست سنوات وأصبحت ستعم أكثر أمم الأرض قوة وسلاحا وحضارة وكانت هذه الحرب ستمكن ( هتلر ) من السيطرة على القارة الأوربية مدى ثلاث سنوات كاملات سيطرة تامة لا مثيل لها في تاريخ العالم من قبل وكانت ستنتهي إلى إى ما شاهده العالم حينها من تفشي القلق والبؤس في أقطار واسعة من بقاع الأرض ودامت قوة الحرب ما يقارب الأسبوعين وانتهت بانهيار مملكة قوية تُعَدُّ ثلاثة وثلاثين مليونا من البشر في أيام معدو...

2- النوادر الصحية المفيدة : تكون بعطاء متميز من المريض مع الطبيب المعالج : قرأت لك من كتاب هل أنت حيّ ( مختار المختار ) باختصار ما يلي : هناك مشكلات لا يستطيع الطب العقلي معالجتها ، فإن كثيرا من الأمراض لا تنشأ عن حالة عقلية ، وكثير من الصعوبات الاقتصادية والطبيعية لا تسهل أزالتها ، وفي مثل هذه الحلات يستطيع الطبيب العصري أن يساعد المريض على أن يواجه مشكلاته ومصاعبه وأن يقبلها ، ثم يجتهد أن يوجد في نفسه ما يغنيه عنها أو يعوضه منها ، ونحن نكف عن الجهاد في سبيل ما يستحيل تحقيقه نطلق الحرية للقوة التي كانت موقوفة على هذا الجهاد ونستطيع أن نستخدمها في تحقيق حياة غنية بالخير مع الصحة الضعيفة . والطبيب العصري على صغر سنه يستطيع أن يعالج حالات يعجز عنها الطبيب المُسِنّ من المدرسة القديمة .............................. فقد حدث أن صبِيَّة كانت تشكو القَيئ المتوالي ، وعجز الأطباء الكبار في المدرسة القديمة عن علاجها ، فلما عاينها طبيب حديث التخرج ، وجد أن التحليل الطبي لم يتبت وجود مرض ما في الأمعاء ، فعمد إلى محادثتها فتبيَّنَ من حديثها أنها مضطربة اضطرابا عاطفيا مؤلما ، وسبب هذا الاضطراب أنها...